平行度与垂直度

平行、垂直都对着基准

平行度和垂直度控制的是被测要素相对基准的方向。平行度要求表面、中心平面或轴线顺着基准方向；垂直度要求它与基准方向成 90°。NIST 把两者都列入方向公差。

平面度只问一个面自身平不平，不需要基准。平行度和垂直度多问了一层：它相对另一个要素建立的基准，方向对不对。一个面可以很平，却在整个宽度上斜了 0.01 mm；它可能通过平面度，仍然通不过平行度。

从基准读公差带

本课只讲平面对基准平面的基本情形。平行度公差值为 t 时，公差带是间距 t 的两平行平面，方向与基准平面平行；垂直度的公差带形状相同，但方向与基准成 90°。被测表面必须全部落在带内。

读公差框时先找被测要素，再读公差值，最后沿基准字母找到用来定方向的基准要素。图样写基准 A，就不能因为另一面更好放，临时拿它代替 A。

轴线、中心平面以及公差值前带直径符号的情形，公差带可能不同。GB/T 1182-2018 与 GB/T 1958-2017 正文尚未取得，本篇不凭记忆展开这些规则。

平板上测平行度

基础平台检验先让基准面稳稳坐在干净的平板上，再让表座上的指示表接触被测面。基准接触不变，测头走过整个规定区域；只读一个点，算不出极差。

KELIBRON 规划中的教学模型扫一个 5 × 3 点阵，以最大读数减最小读数作为本练习的平行度判读值。这是产品的教学草案，仍要对照 GB/T 1958 正文复核，不能写成标准规定的点阵。

规划中的合格件极差为 0.01 mm，教学公差为 0.02 mm：0.01 ≤ 0.02，余量 0.01 mm。不合格件极差为 0.03 mm，比同一限值大 0.01 mm。这些都是练习件草案值，不是通用车间限值。

垂直度先立准方向

测垂直度同样先建立基准。基准要素先坐实，再沿与基准成 90° 的方向评定被测面。换一个面落在平板上，参考方向已经变了，测到的是另一个问题。

直角尺或方箱可以帮助建立、观察直角关系，但透光不等于一个以毫米表示的垂直度误差。要报数值，必须先定装置、移动路线、采点规则和评定方法。

KELIBRON 目前没有放出的垂直度练习。G4b 的方法与评定规则仍待计量审签，因此本文不给它编命令、点阵、公差和合格算例。

四个动作会把数测歪

平台检验最怕丢基准和漏扫描。坏掉的不只是最后一位小数，整个读数可能已经在回答另一道题。

规划中的领域模型里，工件坐好却没扫描，状态是 incomplete_scan，判定是 not_evaluated。扫描中任一点失去接触或顶到表的行程，也不能判合格。

本文把标准用到哪里

GB/T 1182-2018 是现行的几何公差标注标准，覆盖形状、方向、位置和跳动，修改采用 ISO 1101:2017；ISO 在 2022 年确认该版继续有效。GB/T 1958-2017 是现行的几何公差检测与验证标准。

公开记录能核实标准名称、状态和范围，不能代替正文条款。因此本文只讲已由 A/B 来源交叉支持的基本平面公差带，并把 5 × 3 扫描明确写成 KELIBRON 教学草案。

在 KELIBRON 中

实训室尚未放出 G4 方向公差课。DI-10 指示表已经存在，但平行块、扫顶面能力和方向公差课次场景仍在开发门后；垂直度还在等待 G4b 方法审签。本稿不挂方向公差复现。

G4 放出前，可以先在指示表比较场景练接触、对零和读差，但它不能练习或证明平行度、垂直度。规划中的平行度练习会在门槛通过后加入 0.01 mm 合格件、0.03 mm 不合格件，以及“未扫完不判定”。